Le pont entre l’enseignement spécialisé et le monde adulte

Le projet « Transition Insertion 2020 », cofinancé par le Fonds Social Européen, a pour mission d’aider les jeunes inscrits dans l’enseignement spécialisé de formes 2 et 3 à bâtir leur projet professionnel. Ils sont accompagnés, étape par étape, par les référents de leur école durant leur dernière année de scolarité et un an après leur sortie.

L’histoire

Parti d’un constat établi par les écoles spécialisées de Liège et de Verviers selon lequel seuls 30 % à 60 % des jeunes sortis de l’enseignement spécialisé trouvent une insertion socioprofessionnelle, le projet Transition-Insertion a vu le jour en 2009, en Wallonie, avec pour partenaires le CCGPE-DGEO et l’EWETA (Fédération Wallonne des Entreprises de Travail Adapté). En 2020, 16 écoles adhèrent au projet, 9 pour la zone de Liège, 6 pour la zone de Namur et 2 pour le Brabant Wallon.

En 2015, le projet a fait son arrivée à Bruxelles, où il est hébergé à la FEBRAP (Fédération Bruxelloise des Entreprises de Travail Adapté). Cinq écoles bruxelloises entrent tout d’abord dans le projet, avant d’être rejointes par trois autres en 2016, 2017 et 2018.

Les résultats

Chaque année, plus de 750 jeunes sont accompagnés à Bruxelles et en Wallonie. Voici la diversité des projets socioprofessionnels construits sur mesure avec le jeune. Cet accompagnement individualisé permet d’être au plus proche de sa réalité et de ses besoins.

Les différents projets pour les jeunes de F2
Les différents projets pour les jeunes de F3